Educação Infantil e Diferença

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EM FORMAÇÃO

AUTOR
Abramowicz,Anete
DIMENSÃO
11,19 MB
NOME DO ARQUIVO
Educação Infantil e Diferença.pdf
ISBN
1270073651481

DESCRIÇÃO

Há um movimento de renovação pedagógica na educação infantil em curso, seja na Europa, com Michel Vandenbroeck como um de seus precursores, seja no Brasil, com pesquisadores e professores buscando colocar a diferença e a diversidade no cerne da prática pedagógica.Neste livro, longe de fazer da diferença uma palavra de ordem - o que esvaziaria toda a sua potência -, os autores procuram pensar uma educação não fascista. Em outras palavras, aquela que concebe a infância como experiência, aceita um currículo pautado no pensamento, sem hierarquias e distinções, e vê no espaço-tempo da aula a possibilidade do ato de criação.Obra imprescindível para aqueles que fazem da educação uma ferramenta essencial para um pensamento crítico e que se esforçam para realizar uma prática pedagógica na qual todas as crianças são atores sociais singulares, porta-vozes de si mesmas, participando da construção da própria infância.

O período que as crianças ficam na educação infantil é 2 ou 3 anos. A educação infantil pode ser divida em: Jardim ou pré I, II, e III.

Nós já falamos aqui no Blog da Leiturinha sobre como a literatura infantil pode ser uma ótima ferramenta na educação dos pequenos e pequenas, apresentando, de forma lúdica e leve, assuntos e temas complexos. É na infância que o individuo recebe todo tipo de estímulo, seja positivo ou negativo. E é na escola que a criança costuma passar grande parte do tempo.

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